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Curso: Profissional de Técnico de Electrónica, Automação e Comando
Disciplina: Tecnologias Aplicadas

Módulo 1: Higiene e Segurança no Trabalho

12 Fichas de Trabalho (1 é teste outra é Proposta de Trabalho Prático), cada uma com o correspondente questionário – 65 páginas –

Formato: Word

FT1: Organização Industrial e Profissional- 5 páginas
– Ramos da Indústria Electrotécnica e Electrónica;
– Organização Geral da Indíustria Eléctrica;
– Carreiras Profissionais;
– Técnico de Automação e Comando;
– Normas e Regulamentos;
– Questionário (15 questões teóricas).

FT1: Avaliação e Controlo de Riscos de Segurança – 4 páginas
– O que é a Segurança e Higiene no Trabalho;
– O que é um Aceidente de Trabalho;
– O que é um Risco;
– Análise de Riscos;
– Tipos de Riscos;
– Questionário (9 questões teóricas);
– Proposta de Trabaho – Identificação, Avaliação e Controlo de Riscos.

FT3: Equipamentos de Protecção Individual (E.P.I.) – 4 páginas
– Definição;
– Quando se Devem Utilizar;
– Equipamentos de Protecção Individual mais Utilizados;
– Questionário (8 questões teóricas).

FT4: Iluminação (8 páginas)
– Definição;
– Consequências de uma Má Iluminação;
– Efeito Estroboscópio;
– Luz Natural versus Luz Artificial;
– Regras de Iluminação a Respeitar;
– Efeitos das Cores no Ser Humano;
– Níneis de Iluminação Recomendáveis;
– Questionário (11 questões teóricas).

FT5: Ruído (6 páginas)
– Definição;
– Efeitos no Ser Humano;
– Medidas de Prevenção;
– Questionário (6 questões teóricas).

FT6: Riscos Eléctricos – parte 1 – (7 páginas)
– Contactos Eléctricos
. Contactos Directos;
. Contactos Indirectos;
– Efeitos das Correntes Eléctricas;
– Efeitos Possíveis da Corrente Eléctrica no Homem;
– Reacções Fisológicas à Corrente Eléctrica;
– Questionário (12 questões teóricas e 1 problema).

FT7: Riscos Eléctricos – parte 2 – Medidas de Protecção Contra os Riscos da Electricidade (9 páginas)
– Protecção contra Contactos Directos;
– Protecção contra Contactos Indirectos;
– Terras de Protecção;
– Disjuntores;
– Questionário (15 questões teóricas).

FT8: Noções de Socorrismo (6 páginas)
– Curto-Circuito;
– Origens dos Acidentes com a Electricidade;
– Técnicas a Aplicar a Vítimas de Electrocussão;
– Questionário (10 questões teóricas).

FT9: Utilização de Máquinas, Ferramentas e Aparelhagem Eléctrica (4 páginas)
– Dispositivos de Segurança para Máquinas;
– Utilizações Incorrectas de Ferramentas, Que Podem Levar a Acidentes;
– Regras Gerais de Segurança na Utilização da Aparelhagem Eléctrica;
– Questionário (6 questões teóricas).

FT10: Riscos de Incêndio e Explosão (4 páginas)
– Motivos dos Riscos;
– Objectivos da Segurança;
– Medidas a tomar para Reduzir os Riscos;
– Questionário (5 questões teóricas).

– Teste Final – 16 questões – 4 páginas

– Ficha com Proposta de Trabalho (4 páginas)
. Objectivo do Trabalho:
Encontrar, na nossa escola, uma ou mais situações de risco (no máximo 3) para a saúde e segurança das pessoas.
Podem já ter sido tomadas medidas para atenuar ou eliminar esse risco ou não. Conforme o caso, as questões a tratar serão respondidas da forma adequada.
. Passos a desenvolver;
. Metodologia a Aplicar;
. 6 tabelas de apoio.

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Disciplina: Tecnologias Aplicadas

Módulo 3: Desenho Assistido por Computador

Formato: Word

Metodologia Adoptada na Leccionação/Elaboração das Fichas:
. Fichas de Trabalho com indicações passo-a-passo sobre as várias tarefas/funcionalidades do AutoCAD que os alunos iam excutando em PC. (58 páginas)
. 3 Trabalhos/Enuciados de preparação para o teste final.
. Teste final.

FT1: Actividade 0 – 4 páginas
Objectivos:
0.1 Preparar a folha-modelo onde desenhar;
0.2 Activar/Desactivar o Snap pretendido;
0.3 Activar/Desactivar a Grid pretendida;
0.4 Tornar visíveis as barras de ferramentas mais utilizadas.

FT2: Actividade 1 – 3 páginas
Objectivos:
1.1 Desenhar formas simples usando os comandos LINE (linha) e CIRCLE (círculo);
1.2 Apagar qualquer engano através do comando ERASE (apagar).

FT3: Actividade 2 – 5 páginas
Objectivos:
2.1 Desenhar Linhas a partir da linha de comandos, especificando as coordenadas (absolutas, relativas ou polares), isto é, a localização exacta da linha;
2.2 Desenhar Rectângulos.

FT4: Actividade 3 – 3 páginas
Objectivos:
3.1 Criação / desenho de Círculos pelos 6 métodos:
. Centro-Raio;
. Centro-Diâmetro;
. Dois pontos no diâmetro do circulo;
. Três pontos na circunferência do círculo;
. Tangente-Tangente-Raio;
. Tangente-Tangente-Tangente;

FT5: Actividade 4 – 6 páginas
Objectivos:
4.1 Utilizar a função Object Snap – 8 variantes:
. Snap to Nearest (“agarrar o mais próximo”);
. Snap to Apparent Intersection (“agarrar no ponto de intersecção aparente”);
. Snap to Perpendicular (“agarrar na perpendicular”);
. Snap to Tangent (“agarrar na tangente”);
. Snap to Midpoint (“agarrar no ponto médio);
. Snap to Endpoint (“agarrar na extremidade”);
. Snap to Quadrant (“agarrar no quadrante da circunferência”);
. Snap to Center (“agarrar no centro da circunferência”);

FT6: Actividade 5 – 9 páginas
Objectivos:
5.1 Utilizar Camadas / Layers:
. Usar a Caixa de Diálogo Gestora das Propriedades das Camadas
. Seleccionar Tipos de Linha de cada Camada
. Seleccionar Cores das Linhas de cada Camada
. Verificar o Estado das Camadas (ON/OFF, FROZEN/THAWED,
LOCKED/UNLOCKED).
5.2 Criar e Utilizar de Folhas Standard de várias Camadas

FT7: Actividade 6 – 3 páginas
Objectivos:
6.1 Utilizar Frisos (FILLET);
6.2 Utilizar Chanfros (CHAMFER).

FT8: Actividade 7 – 9 páginas
Objectivos:
7.1 Utilizar o comando OFFSET (Deslocamento);
7.2 Utilizar o comando EXTEND (Extensão);
7.3 Utilizar o comando TRIM (Redução) .

FT9: Actividade 8 – 7 páginas
Objectivos:
8.1 Utilizar e Colocar Texto / TEXT (uma ou várias linhas) no desenho;
. Editar do Texto;
. Justificar e Posicionar o Texto;
. Formatar o Texto.

FT10: Actividade 9 – 7 páginas
Objectivos:
9.1 Adicionar o Dimensionamento a um desenho
9.2. Usar os vários tipos de dimensões existentes
. Linear
. Baseline / a partir de Linha-Base
. Continue / Contínuo
. Diameter / Diâmetro
. Radius / Raio
. Angular
. Aligned / Alinhada
. Leader / elaborada pelo utilizador

+

. 3 Fichas de Preparação para o teste + as respectivas resoluções em fomato .dwg (autoCAD)
. Teste Final

+

Tutorial AutoCAD 2002 – dividido em duas partes (33 + 27 = 60 páginas)
– Tem, na essência, a mesma matéria que as fichas acima apresentadas, mas é feito de um modo mais escorreito/contínuo/fluido, próprio de um tutorial/livro.

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Disciplina: Tecnologias Aplicadas

Módulo 4: Desenho de Componentes e Esquemas

Formato: Word

– Tutorial Express Schema – Software utilizado no módulo para desenhar e criar componentes e circuitos/esquemas; Também usamos, em simultâneo, no módulo, o siftware de Desenho e Simulação de Circuitos – Multisim.
(11 páginas)

– Tutorial Express PCB – Software utilizado para desenhar layouts de Placas de Circuito Impresso dos esquemas/circuitos eléctricos criados pelo programa Express Schema – funcionam em conjugação.
(13 páginas)

Nota: O Express Schema e Express PCB são aplicações de software grátis e muito leves e fáceis de trabalhar. Obtêm-se facilmente googlando ExpressPCB e entrando no site do primeiro resultado dessa pesquisa.

– FT1 – Familiarização com o Software Express Schema: Desenho de um Circuito Astável
. Dado o esquema e fórmulas respectivas, desenhar o circuito no Express Schema e responder a 5 questões.
. Execução e Simulação do circuito no software Multisim.
(1 página)

– FT2 – Familiarização com o Software Express Schema: Desenho de um Circuito com o Integrado 555 (mais complexo que o anterior).
. Dado o esquema e fórmulas respectivas, desenhar o circuito no Express Schema e responder a 8 questões.
. Execução e Simulação do circuito no software Multisim.
(1 página)

– FT3 – Utilização do Express Schema para criação de um novo componente (Circuito Integrado) que não existe na base de dados daquele software.
(1 página)

– FT4 – Desenho, Simulação e Questionário de um Circuito Amplificador com Transístores (Express Schema e Multisim).
Inclui questões sobre o funcionamento do circuito.
(1 página)

– FT5 – Desenho, Simulação e Questionário de uma Fonte Regulada com LM7812 (Express Schema e Multisim)
Inclui questões sobre o funcionamento do circuito.
(2 páginas)

– FT6 – Desenho, Simulação e Questionário de um Circuito Amplificador de Emissor Comum (Express Schema e Multisim).
Inclui questões sobre o funcionamento do circuito.
(1 página)

– FT7 – Desenho de Circuito Digital com Express Schema
(1 página)

– FT8 – Desenho, Simulação, Questionário e estudo aprofundado de Regulador de Tensão (Express Schema e Multisim)
(2 páginas)

– FT9 – Desenho, Simulação e Questionário de um Circuito Eléctrónico (2 versões) (Express Schema e Multisim)
(2 páginas)

– FT10 – Desenho, Simulação e Questionário de Circuitos Limitadores (Express Schema e Multisim).
Inclui questões sobre o funcionamento do circuito.
(3 páginas)

– FT11 – Desenho, Simulação e Questionário de um Circuito Com Amplificador Operacional (Express Schema e Multisim).
Inclui questões sobre o funcionamento do circuito.
(1 página)

– FT12 – Desenho, Simulação e Questionário de um Circuito Amplificador com Transístores (Express Schema e Multisim).
Inclui questões sobre o funcionamento do circuito (Detecção de Avarias).
(1 página)

– FT13 – Desenho, Simulação e Questionário de um Circuito Analógico-digital (Express Schema e Multisim).
Inclui questões sobre o funcionamento do circuito.
(1 página)

– Teste Final – Enunciado – 2 páginas.

+

Ficheiros Multisim respeitantes a:
– Divisor de Frequência;
– Ficha 8 (2 versões);
– Ficha 9;
– Ficha 10 (3 versões);
– Oscilador de Colpitz.
Ficheiro Schema referente a:
– FT7

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Módulo 5: Placas de Circuito Impresso

Formato: Word

1. Apontamentos – passo-a-passo, profusamente ilustrado com fotografias de todo o processo
Construção de (Placa de) Circuito Impresso (18 páginas)
– Preparação da placa;
– Aplicação da Laca Fotoresistiva (Positive 20),
– Ataque à Laca Fotoresistiva (Positive 20);
– Remoção da Laca Fotoresistiva (Positive 20);
– Remoção do Cobre;
– Furação;

2. Apontamentos
– Soldadura dos Componentes. Como proceder. (3 páginas)

3. Ficha de Trabalho:
– Construção de um Circuito Electrónico (Alarme contra Roubos) em Placa de Circuito Impresso (4 páginas)
. Desenho do Esquema do Circuito, usando o software Express Schema, estudado no módulo anterior;
. Simulação do Circuito no software Multisim;
. Experimentação (prototipagem) do circuito, em Breadboard;
. Desenho da Placa de Circuito Impresso do circuito, usando as funcionalidades de ligação entre o Express Schema com o Express PCB (aplicação para desenho das placas de circuito impresso);
. Impressão do Circuito (em acetato);
. Construção da Placa de Circuito Impresso do Circuito, usando o processo explicado atrás em 1.;
. Soldadura dos Componentes;
. Ensaio e Correcção de eventuais problemas.

4. Ficheiros do Circuito Alarme contra Roubos:
. Desenho em Express Schema (ficheiro tipo .sch);
. Ficheiro de simulação do circuito em Multisim (ficheiro tipoo .ms9);
. Desenho da Placa de Circuito Impresso em Express PCB (ficheiro tipo .pcb).

Nota: O Express Schema e Express PCB são aplicações de software grátis e muito leves e fáceis de trabalhar. Obtêm-se facilmente googlando ExpressPCB e entrando no site do primeiro resultado dessa pesquisa.

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Módulo 9: Técnicas de Manutenção

Formato: Word

FT1: Conceitos Gerais (4 páginas)
– Definição de Manutenção;
– A Função Manutenção;
– Objectivos da Função Manutenção;
– Questionário (14 questões teóricas).

FT2: Tipos de Manutenção (4 páginas)
– Manutenção Planeada e Manutenção Não Planeada;
– Manutenção Curativa e Manutenção de Melhoria;
– Manutenção Preventiva Sistemática;
– Manutenção Preventiva Condicionada;
– Questionário (12 quiestões teóricas).

FT3: Tipos de Avarias (3 páginas)
– Avarias: Definições e Tipos;
. Avaria Catalítica; Avaria por Degradação; Avaria Secundária e Avaria Primária; Avaria Crítica.
– Questionário (8 questões teóricas).

FT4: Manutenção Centrada na Fiabilidade (9 páginas)
– Conceito de Fiabilidade (desenvolvimento qualitativo e quantitativo);
– Conceito de Manutibilidade (desenvolvimento qualitativo e quantitativo);
– Conceito de Disponibilidade (desenvolvimento qualitativo e quantitativo);
– Questionário (19 questões teóricas e 5 problemas);

FT5: Programação dos Trabalhos de Manutenção (8 páginas)
– Minimização de todos os tipos de stock; Minimização dos Custos; Diminuição dos Prazos de Execução; Quantidade de trabalhos a realizar; Plena utilização dos Recursos;
– Técnica de Gantt (desenvolvimento teórico através de exemplo prático);
– Questionário (8 questões teóricas e 3 problemas com várias alíneas para utilização da técnica e gráfico de Gantt à execução de projectos de manutenção).
O último dos problemas é para utilização do software de Planificação MS-Project da Microsoft, cujo tutorial se junta neste post (ver mais abaixo).

– Teste Sumativo 1 (13 questões) – 1 página.

– Planificação a Médio Prazo + 3 Fichas de Trabalho/Formativas + 2 Testes Sumativos (11 páginas)

+

– Tutorial MS-Project, passo-a- passo, usando um exemplo concreto, profusamente ilustrado com ecrãs
do desenvolvimento desse projecto. (52 páginas).
–> Ver índice abaixo.

– Ficheiro .mpp do MS-Project do exemplo desenvolvido no tutorial.

+

Apontamentos diferentes dos que serviram de base à elaboração das fichas de trabalho descritas acima (21 páginas)
– Unidade 1: Introdução,
– Unidade 2: Importância da Manutenção dos Equipamentos;
– Unidade 3: Tipos de Manutençao (Manutenção Preventiva, de Rotura, de Melhoria, Correctiva, Paliativa, Programada e Preditiva);
. Desenvolvimento do estudo da Manutenção Preventiva
.. Fundamentos e planificação da manutenção preventiva
.. Vantagens de uma manutenção preventiva
.. Desenvolvimento de um sistema de manutenção preventiva
.. Organização da manutenção preventiva
.. Dados Necessários
.. Estabelecimento do ciclo de revisões
.. Plano de férias. Preparação do trabalho
– Unidade 4: Tipos de manutenção, segundo o género de indústria
. Sequência de Processos
. Grau de Mecanização
. Período de Trabalho
– Unidade 5: Planificação da manutenção, no projecto da máquina ou do equipamento
– Unidade 6: Prevenção da manutenção, na compra de uma máquina ou instalação
– Unidade 7:Organização de um Serviço de Manutenção
. Recurso aos Sistemas Informáticos
– Unidade 8: Realização de um Plano de Manutenção, aplicável a um equipamento
. 1º Exemplo: Torno mecânico
. 2º Exemplo: Bomba de água, de um sistema de refrigeração
. 3º Exemplo: Motor eléctrico
– Unidade 9: Custos da Manutenção
– Unidade 10: Análise Documental
.Tipos e organização de documentos – ANEXOS
.. Anexo 1 – Ficha de Máquina
.. Anexo 2 – Ficha do Historial de Avarias
.. Anexo 3 – Quadro Sinóptico
.. Anexo 4 – Folha de Visita
.. Anexo 5 – Planeamento de Manutenção Preventiva
.. Anexo 6 – Aviso de Manutenção Preventiva
.. Anexo 7 – Preparação de Trabalho. Plano de Férias
.. Anexo 8 – Ficha de Lubrificação
– Teste Sumativo

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Disciplina: Tecnologias Aplicadas

Módulo 10: Práticas Oficinais

Formato: Word

– Ficha de Trabalho / Enunciado do Trabalho Prático a Desenvolver no Módulo (12 páginas)
. Construção de Equipamentos – Fonte de Alimentação Regulável
.. 0. Metodologia do Projecto
.. 1. Introdução
… 1.1. Características da Fonte
… 1.2. Funcionamento
.. 2. Objectivos Didácticos
.. 3. Material a Utilizar
.. 4. Esquema de Ligações
.. 5. (Indicações para) Condução do Trabalho (passo-a-passo) – retira elementos/dados/esboços/medidas, para relatório
.. 6. Regras e Dicas práticas
… 6.1. Desenho da Placa de Circuito Impresso no software específico ExpressPCB
– Acesso ao software a utilizar (ExpressPCB e ExpressSCH) e respectivos tutoriais, para além do Multisim.
– Anexos com figuras importantes das várias fases de execução do trabalho e explicação teórica sobre o que é uma fonte regulada e dos seus vários elementos/partes.

– Ficheiros .sch (desnho de esquemas de circuitos) e .pcb (desenho de placas de circuito impresso) do trabalho, bem como vários (6) ficheiros .ms11 (Multisim 11), cada um correspondente a uma parte da fonte já desenhada e projectada, de forma a poder simulá-la antes de avançar para a parte seguinte e que “encaixa” na(s) anterior(es).

– Layouts e Datasheets dos componentes utilizados.

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Disciplina: Tecnologias Aplicadas

Módulo 6: Sensores e Transdutores

Formato da documentação / Apontamentos / Fichas de Trabalho: Word

FT1: Sensores e Transdutores (12 páginas)
– Diferença entre Sensores e Transdutores
. Definições
.. Transdutor
.. Sensor
. Exemplos de Transdutores e Sensores
. Diferença entre Sensor e Transdutor do ponto de vista da Instrumentação
.. Sensor
.. Condicionador
.. Transmissor
.. Transdutor
. Complemento
– Interruptores Fim-de-Curso
. Definição
. Constituição e Funcionamento
.. Fins de curso tipo Alavanca
. Utilização
. Características
. Exemplos de Aplicação
.. Protecções de máquinas;
.. Portas e portões de acesso;
.. Guindastes ou guinchos;
.. Estações de transferência de produtos;
.. Células robotizadas.
. Tipos
.. Fins de Curso Magnéticos
– Questionário com 34 questões teóricas

FT2: Sensores Indutivos + Sensores Capacitivos + Sensores Fotoeléctricos ou Sensores Ópticos + Sensores Ultrassónicos (10 páginas)
– Sensores Indutivos
. Definição
. Princípio de Funcionamento
. Distância de Detecção /Alcance
. Aplicações
– Sensor Capacitivo
. Definição
. Princípio de Funcionamento
. Distâncias de Detecção
. Aplicações
– Sensores Fotoeléctricos ou Sensores Ópticos
. Definição
. Princípio de Funcionamento
. Tipos Principais
. Aplicações
– Sensores Ultrassónicos
. Definição
. Princípio de Funcionamento
. Características de Funcionamento
. Aplicações
– Comparação entre os vários tipos de sensores
– Questionário com 22 questões teóricas

FT3: Outros Tipos de Sensores (3 páginas)
– Sonda de Temperatura
– Termístores PTC e NTC
– LDR (Light Dependent Resistor – Resistência Dependente da Luz)
– Extensómetro (não desenvolvido – desenvolvido no módulo 5 de AC – 2Aquisição e Tratamento de Dados)
– Termopares (não desenvolvido – desenvolvido no módulo 5 de AC – 2Aquisição e Tratamento de Dados)
– RTD (não desenvolvido – desenvolvido no módulo 5 de AC – 2Aquisição e Tratamento de Dados)

FT4: Trabalho de Laboratório – enunciado – (2 páginas)
Enunciado
Numa fábrica que processa chapas metálicas perigosas, devido às suas arestas finas e aguçadas, premindo um botão de pressão (b1), uma passadeira rolante transportadora de pedaços de chapas inicia o seu movimento (simulado pela activação de um contactor K1).
Quando chega a uma determinada posição, um sensor fim de curso (S1) fá-la parar e acender uma lâmpada verde (LVd).
Ao longo do caminho/passadeira, existem sensores (vamos simular utilizando apenas um sensor S2) que detectam se alguma das peças foi mal acondicionada na passadeira, isto é, se foi colocada ou caiu/escorregou para a borda da mesma, tornando-se perigosa para algum trabalhador que se aproxime da passadeira.
Caso alguma das peças seja colocada ou se desloque para fora da zona de segurança da passadeira, deverá acender-se uma lâmpada vermelha (L2) e a passadeira deverá parar.
Por outro lado, devido à perigosidade dos produtos existe uma “barreira” espacial (simulada por um sensor óptico – célula fotoeléctrica (S3) -, para além da qual os trabalhadores da fábrica não podem passar. Se isso acontecer durante o movimento da passadeira, soará um alarme, a passadeira parará e acenderá uma lâmpada vermelha.
Projecte e monte o circuito eléctrico que implementa estas condições, usando apenas os materiais que tem disponíveis (listados acima).
Material Disponível no nosso laboratório:
. 3 sensores indutivos
. 1 sensor óptico (célula fotoeléctrica)
. 10 sensores fim de curso do tipo mecânico
(são fornecidos os esquemas de ligação de cada um dos sensores a usar)

FT5: Teoria dos Sensores (complementos) (9 páginas)
– Sensores / Transdutores / Actuadores
. O que é um sensor?
. Funções de um sensor
– Sensor
. Exemplos de utilização de sensores e transdutores
.. Sistemas de controlo
… Sistema em anel fechado
. Tipos de sensores
.. Classificação quanto à função desempenhada
.. Sensores de presença-ausência
.. Sensores de posição
.. Sensores de Inspecção
.. Sensores de medição da condição
.. Sensores de identificação
– Transdutores
. Classificação dos sensores/Transdutores
.. O campo de aplicação
.. A função que realizam ou o que medem
.. O princípio físico de funcionamento
.. Forma de energia do sinal que convertem
. Transdutores Activos e Passivos
– Actuadores
– Trabalho de investigação sobre sensores/transdutores/actuadores (enunciado)

Powerpoints
todos eles com animações embebidas – funcionam colocando o powerpoint e os ficheiros .swf (animações na mesma pasta/directório).
O Exemplo abaixo não consegue pois mostrar as animações (contidas nos respectivos slides), pois o Slideshare, onde o coloquei e aqui embebi não permite essa funcionalidade.
Os slides finais são questionários sobre o conteúdo da apresentação.
Powerpoint 1: Diferença entre sensor e transdutor (10 slides)
Powerpoint 2: Sensores fim-de-curso (23 slides)
Powerpoint 3: Sensores Indutivos e Sensores Capacitivos (22 slides)
Powerpoint 4: Sensores Fotoeléctricos e Sensores Ultrassónicos (14 slides)

Animações Flash
1. Sensores fim-de-curso / Sensores de Posição (1)
2. Sensores fim-de-curso / Sensores de Posição (2)
3. Sondas Capacitivas
4. Sensores Capacitivos (1)
5. Sensores Capacitivos (2)
6. Sensor Indutivo (1)
7. Sensores Indutivos – Considerações sobre o alvo
8. Sensores Fotoeléctricos
9. Sensores Ultrassónicos

+ 6 filmes correspondentes a trabalhos práticos efectuados pelos alunos, e explicados pelos mesmos, onde a condição imprescindível era a utilização de sensor ou sensores dos tipos estudados.
Abaixo está um exemplo.
Todos eles podem ser vistos e descarregados do meu canal youtube: http://www.youtube.com/user/luisj2222 – servirão, eventualmente, para tirar ideias para trabalhos práticos, muito dependentes do material (sensores e outros…) que tenham disponível.

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Disciplina: Tecnologias Aplicadas

Módulo 7: Máquinas-Ferramentas

6 Fichas de Trabalho Teóricas
+
6 Fichas de Trabalho Práticas (cada uma correspondente à máquina-ferramenta em estudo).
Cada ficha de trabalho teórica contém o correspondente questionário.
Total de páginas – 64 páginas + 6 dos enunciados dos trabalhos práticos
Formato: Word .docx

1ª parte – Fichas de Trabalho Teóricas

FT1: Regras de Higiene e Segurança na Oficina (9 páginas)
– Regras de Higiene e Segurança na Oficina
– Noções Básicas de Metrologia e Ferramentas de Bancada
. Metrologia
.. Instrumentos de medida directa
.. Instrumentos de medida indirecta
.. Instrumentos de verificação corrente
.. Instrumentos de verificação precisa
. Ferramentas de Bancada
– Classificação das Máquinas-Ferramentas
. «Com Arranque de Apara»
. «Sem Arranque de Apara»
– Serrote Mecânico
. Serragem
. Tipos de Serrotes
.. Serrote Mecânico Alternativo
.. Serrote de Fita
.. Serrote de Disco
. Tipos de Folhas de Serra
. Refrigeração
– Questionário (49 questões)

FT2: Engenhos de Furar (Ou Furadoras) (8 páginas)
– Furação
. Engenhos de Furar de Tipos Correntes
.. Engenhos de Furar Sensitivos
.. Engenhos de Furar de Colunas
.. Engenhos de Furar Radiais
. Máquinas de Furar Portáteis
– Questionário (50 questões)

FT3: Limador (10 páginas)
– Estudo Sumário dos Limadores
– Transmissão e Transformação do Movimento
. Por carreto e cremalheira
. Por biela e manivela
. Por manivela e corrediça oscilante
. Por grupo moto-bomba – sistema hidráulico
– Regulações
. Regulação do Curso
. Regulação da Velocidade
. Regulação do Avanço
. Regulação do Penetramento “p”
– Sujeições do Material
. Sujeição directa
. Sujeição indirecta
– Sujeições da Ferramenta
– Estudo Especializado da Ferramenta
. Tipos de Ferros
. Tipos de Ferros para o Aplainamento
– Questionário (48 questões)

TA_M7_FT3.docx by luisje

FT4: Torno Mecânico – Torneamento (13 páginas)
– Introdução. Definições. Tipos de Tornos
– Torno Paralelo
– Torno Cabeçote
– Torno Vertical
– Torno Revólver
– Torno Automático
– Torno Copiador
– Tornos Paralelos
. Bancada
. Cabeçote Fixo
. Cabeçote Móvel
. Carro Porta-Ferramentas
– Caixa de Velocidades
. Caixa Norton
– Estudo Especializado da Ferramenta
. Tipos de Ferros
– Tipos de Ferros de Produção para o Torneamento
– Questionário (56 questões)

FT5: Fresadora – Fresamento (12 páginas)
– Introdução. Definições.
– Tipos de Máquina de Fresar
. Fresadoras Horizontais
. Fresadoras Verticais
. Fresadoras Universais
– Estudo Especializado da Ferramenta
. Fresa-serra ou fresa de disco
. Fresa cilíndrica ou de corte periférico
. Fresa cilíndrica de arestas cortantes helicoidais
. Fresa angular de corte simples
. Fresa angular de cortes simétricos
. Fresa frontal
. Fresa vertical
. Fresa simples de perfil constante
. Fresa helicoidal de perfil constante
. Fresa cilíndrica de hélice dupla
. Fresa composta
. Fresa especial de perfil assimétrico
. Fresas especiais de perfil constante
. Fresa-lima
– Aspectos Fundamentais do Fresamento
. Fresamento cilíndrico
. Fresamento frontal
– Questionário (42 questões)

FT6: Rectificadora e Esmeriladora (12 páginas)
– Máquinas de Rectificar e Amolar
. Aparelho Universal Para Rectificar Ao Torno
. Máquinas de Rectificar Portáteis
. Ferramentas Das Máquinas Portáteis
. Mós Montadas Em Haste Metálica
. Máquinas Para Rectificação Exterior Cilíndrica
– Rectificação
. Introdução. Definições.
. Os Abrasivos. Sua Classificação
. Classificação das Mós ou Rebolos
. Escolha da Mó ou Rebolo
. Máquinas de Amolar (Esmeriladora e Máquina de Afiar Universal)
– Questionário (41 questões)

+
Teste Formativo 1 – 17 questões – 1ª parte da matéria (até FT2)
Teste Formativo 2 – 17 questões – 2ª parte da matéria (até FT4)
Teste Formativo 3 – 16 questões – 3ª parte da matéria (até FT6)

+
Teste sumativo 1 – 1ª parte da matéria (até FT3) – 17 questões
Teste Sumativo 2 – 2ª parte da matéria (até FT4) – 12 questões

+
Enunciados de Trabalhos Práticos (realizados e realizáveis – desde que existam as respectivas máquinas -) incidentes sobre cada uma das máquinas estudadas na teoria… e depois na prática, claro.

FT1 Prática – Engenho de Furar
FT2 Prática – Engenho de Furar + Roscamento Manual, Interior e Exterior
FT3 Prática – Limador

TA_M7_FT3_Pratica.docx by luisje

FT4 Prática – Torno Mecânico
FT5 Prática – Fresadora
FT6 Prática – Fresadora, 2º trabalho

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Curso Profissional de Técnico de Electrónica, Automação e Comando
Disciplina: Tecnologias Aplicadas

Módulo 8: Soldadura e Maquinação

5 Fichas de Trabalho Teóricas (Total de páginas – 50 páginas)
Formato: Word .docx

Soldadura e Maquinacao FT5 by luisje

FT1: Soldadura e Maquinação (6 páginas)
– Nota Histórica
– Definição de Soldadura
– Processos de Soldadura
. Soldadura Ordinária ou Heterogénea
.. Brasagem Fraca (ou Solda Fraca)
.. Brasagem Forte (ou Solda Forte)
. Soldadura Autogénea
– Questionário (46 questões)

FT2: Tipos de Soldadura (10 páginas)
– Soldadura Eléctrica
. Soldadura Eléctrica por Resistência
.. Soldadura por Pontos
.. Soldadura Contínua por Roletes
… Princípio e Definições
.. Soldadura Topo a Topo
. Principais Aplicações da Soldadura Eléctrica por Resistência
. Soldadura por Arco
.. Soldadura Manual por Arco Eléctrico (com eléctrodos revestidos)
… O Arco Eléctrico
.. Soldadura por Arco Eléctrico
– Questionário (47 questões)

FT3: Tipos de Soldadura (continuação) (10 páginas)
– Soldadura pelo Processo MIG/MAG
. M.I.G. – Metal Inert Gas
.. Características
.. Vantagens
.. Desvantagens
.. Aplicações
. M.A.G. – Metal Active Gas
– Soldadura pelo Processso TIG
. T.I.G. – Tungsten Inert Gas
.. Aplicações
.. Desvantagens
– Soldadura Oxi-Acetilénica
. Oxigénio
. Acetileno
. Maçarico Soldador
.. Regulação da Chama do Maçarico Soldador
. Maçarico de Corte
– Questionário (50 questões)

FT4: Preparação dos Materiais para a Soldadura (Preparação dos Bordos a Soldar). Posições de Soldadura. (15 páginas)
– Preparação dos Bordos Soldar
. Bordos Direitos
. Bordos em V
– Posições de Soldadura
. Soldadura Horizontal
. Soldadura em Ângulo
. Soldadura Vertical
. Soldadura de Tecto
. Soldadura Sobreposta
– Questionário (43 questões)

FT5: Regras de Segurança na Realização de Soldaduras / Ferramentas e Acessórios de Trabalho do Soldador (9 páginas)
– Ferramentas e Acessórios
– Prevenção nos Trabalhos de Soldadura. Precauções Gerais.
– Defeitos das Soldaduras
. Defeitos da Soldadura Eléctrica Manual
.. Falta de Penetração
.. Excesso de Penetração
.. Sobre-espessura do Cordão
.. Falhas Laterais
.. Defeitos Interiores
.. Incrustação de Escórias
.. Chochos
.. Fendas
– Questionário (27 questões)

+
Ficha de Trabalho 1 – 18 questões
Teste Sumativo 1a – 16 questões
Teste Sumativo 1b – 16 questões
Teste Sumativo 2 – 14 questões

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